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Inicio / Integración Sensorial / CURSO PRÁCTICO DE EVALUACIÓN, RAZONAMIENTO CLÍNICO Y TRATAMIENTO

CURSO PRÁCTICO DE EVALUACIÓN, RAZONAMIENTO CLÍNICO Y TRATAMIENTO

Disponibilidad Aun quedan plazas

250,00€

  • Primer plazo 250€ por tarjeta al inscribirse para reservar su plaza en el programa práctico.
  • Segundo plazo 300 € a abonar con fech a límite el 11 de febrero 202 1.
  • Tercer plazo 300 € a abonar con fecha límite el 11 de marzo 2021.
  • Cuarto plazo 300 € a abonar con fecha límite el 11 de mayo 2021.

Esta formación práctica está adaptada a los estándares internacionales de formación en Integración Sensorial. El programa se han construido sobre un modelo de práctica de terapia ocupacional basada en la evidencia. Se impartirá con una metodología práctica y de aprendizaje colaborativo y constará de tres bloques.


 

A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
Los descuentos no son acumulables.

12 disponibles

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Categoría: Integración Sensorial
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ST2 – INTEGRACIÓN SENSORIAL Y TEA
C0 – Base Nerulógicas y Neuroanatómicas que sustentan la teoría de Integración Sensorial
  • Descripción
  • Valoraciones (0)

Bloque 1: EVALUACIÓN . Este módulo tiene  44 horas de entrenamiento (22 presenciales y 22 on-line)

Fechas presenciales  12-13-14  Marzo 2021

Horario de  Viernes 16.00-20.00, Sábado 9.00-18.00 y Domingo 9.00-13.30

2 clases virtuales en directo de 3 horas y 22 de trabajo on-line supervisado (a través de nuestra plataforma de formación on-line). Fechas de clases virtuales: 6 y 13 de Marzo 2021 (10-00-14.00)

Se llevará a cabo la revisión, administración de test, corrección e interpretación de herramientas estandarizadas y diseñadas para evaluar la percepción sensorial, la praxis y las funciones motoras que han sido estudiados en el Curso 2,se practicará la corrección de cuestionarios administrados a padres/madres ,profesores o cuidadores principales que nos aportan la información sobre como impacta el procesamiento sensorial en los distintos entornos en que se maneja el niño (SP2 y SPM), métodos observacionales estructurados como las Observaciones clínicas de Integración Sensorial, así como las  Evaluaciones que miden la participación en  las ocupaciones de los niños/as y sus familias a través de observaciones de juego libre y en entornos cotidianos a través de casos reales

METODOLOGÍA: Totalmente práctica, los participantes podrán administrar las pruebas, practicar en su corrección y realizar el razonamiento clínico a través de los resultados obtenidos.

Bloque 2: RAZONAMIENTO CLÍNICO. Serán 26 horas de entrenamiento (16 presenciales y 10 on-line)

Fechas presenciales  24-25  ABRIL  2021

Horario de   Sábado 9.00-18.00 y Domingo 9.00-13.30

 1 clase virtual presencial de 4 horas en directo y 10 de trabajo on-line supervisado (a través de nuestra plataforma de formación). Fecha de clase virtual:17 DE ABRIL 2021 (10.00-14.00)

Se revisará como usar  la investigación que informa del entendimiento de los patrones de IS. Se practicará en el uso de Métodos Sistemáticos de Razonamiento Clínico y generación de hipótesis basadas en los datos de la evaluación  y que  conectan las dificultades en la participación y la funcionalidad en los niños/as con los desafíos de procesamiento e  Integración Sensorial que presentan. Se practicará el establecimiento de objetivos medibles y funcionales a través de diversas metodologías y como se llevan al plan de intervención con prácticas centradas en la familia. Los participantes deberán resolver un caso clínico de manera individual que será tutorizado por un terapeuta cualificado.

Bloque 3: TRATAMIENTO. Serán 32 horas de entrenamiento ( 20 de las horas presenciales y 12 on-line)

Fechas presenciales  : 12-13 JUNIO 2021

Sábado 9.00-18.00 y Domingo 9.00-18.00

1 clases virtual presencial de 4 horas y 12 de trabajo on-line supervisado (a través de nuestra plataforma de formación on-line). Fecha de clase virtual:29 DE Mayo 2021 (10.00-14.00)

Uso  la investigación como guía en el establecimiento de objetivos, diseño de  intervención y medición de resultados .Se analizarán 3 intervenciones que se verán en directo en nuestro centro de atención Temprana y Desarrollo Infantil Aytona: el diseño e implementación de la intervención basándonos en los datos obtenidos de la evaluación, el razonamiento clínico que nos guía a lo largo de la sesión, manejar los niveles de respuesta adaptativa durante el tratamiento , como se seleccionan las actividades terapeúticas más adecuadas para cada caso, el enfoque de intervención descrito por la Medida de fidelidad en IS (Parham et al., 2011) la evaluación constante y el razonamiento clínico dinámico para informar a la familia de los resultados de la sesión y que conecten con sus motivos de demanda y preocupación, en cuanto a las ocupaciones necesarias y deseadas y la participación de los niños/as en la vida cotidiana. Los participantes prepararán caso clínico bajo la supervisión y tutorización individual de un Terapeuta Ocupacional especializado.

Curso abierto a  Terapeutas Ocupacionales que tengan formación completa:  Curso  1,2,3 y Especialistas en IS  por la Universidad del Sur de California (USC).*Consultar los interesados con otras formaciones

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Este curso analiza las consideraciones y los problemas únicos a considerar cuando se trabaja con personas en el espectro del autismo que tienen dificultades de integración sensorial.


 

A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
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Este curso cubre los principios básicos del comportamiento neurológico que subyacen a la teoría de la integración sensorial. Las contribuciones específicas de los sistemas sensoriales que  se examinarán de manera individualizada en el contexto de las actividades y ocupaciones cotidianas. Se discutirán los patrones típicos de disfunción de integración sensorial y sus implicaciones básicas para la intervención.


A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
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Este curso está diseñado para proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para evaluar con precisión la función de integración sensorial y la disfunción en los niños. Los participantes aprenderán sobre una variedad de herramientas de evaluación disponibles para medir la disfunción de integración sensorial. Además, de hacer hincapié en  las observaciones clínicas y el razonamiento clínico, para desarrollar una comprensión integral de las diferencias sensoriales en múltiples poblaciones clínicas , así como el impacto de de las mismas en el rendimiento funcional.


A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
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Este curso proporciona instrucción especializada para identificar y tratar dificultades en el entorno escolar por problemas con la integración sensorial. Este curso está abierto a Terapeutas Ocupacionales.


 

A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
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Este curso prepara a los participantes para implementar intervención utilizando un marco de referencia de integración sensorial. Las estrategias para la planificación de la intervención y el razonamiento clínico basadas en los principios de integración sensorial se discuten en profundidad. Se explora una visión general de los enfoques de la intervención de integración sensorial para un rango de poblaciones en una variedad de entornos.

Este curso está abierto a Terapeutas Ocupacionales


 

A los antiguos alumnos certificados por USC que quieran reciclarse tendrán un 25% de descuento en el pago del segundo plazo.
A los colegiados se le aplicará el descuento sobre la matricula según convenio con su Colegio Profesional.
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Pago único 120€ al inscribirse mediante la página web.

Este curso de 9 horas presenciales más 11 horas on-line, proporcionará una actualización de las Bases Neuroanatómicas y Neurofisiológicas que sustentan la teoría y la práctica de Integración Sensorial. Se revisarán los principios fundamentales del trabajo de J. Ayres en integración sensorial y comenzar a revisar cómo los sistemas sensoriales contribuyen al desempeño funcional. Los participantes participarán en una actividad práctica a través del foro de nuestra plataforma.

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C/Virgen de las Viñas, 16
28031 Madrid
Teléfono: 917 773 293
E-mail: aytona@aytona.com
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Integración sensorial Terapeutas Ocupacionales
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